Bienvenidos Coordinadora de calidad

Entrevista a la coordinadora de calidad.

¿Cuál es tu nombre?

Ana Luz Hernández  valencia

¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

El proceso de formación de los estudiantes para orientarlos en su proyecto de vida, igualmente el trabajo con comunidad  sobre todo el trabajo con los padres de familia en el proyecto de padres competentes en el cual pretendemos  forma a los padres para lograr en ellos un compromiso con sus hijos.

¿Qué es lo que no te gusta de tu trabajo?

A veces encontrarme con personas que no estén comprometidos con el proyecto educativo institucional.

 ¿Por qué escogiste esta carrera?

Desde pequeña jugaba con mi hermana  hacer profesora en la terraza de su casa tenían los implementos para jugar y sus vecinos y van a jugar con ellos.

¿Qué fue lo  más insólito que te conto un alumno?

Un estudiante de 2 de conto que el necesitaba salir antes de clase para ir a llevarle los zapatos a su hermano que estaba en el grado 5 y le quedaban grande.

¿alguna vez te arrepientes de tu  profesión?

No.

¿Qué otra carrera te gustaría emplear?

Me gustaría emplear derecho por la relación que tiene con el derecho de familia.

¿Para ti cual es la importancia de mantenerse actualizado como docente?

Poder cumplir con los desafíos y retos del siglo XXI  a:

La gestión del conocimiento , el manejo de las tecnologías de la comunicación  y la información, el desarrollo de currículos pertinentes, el desarrollo de competencias, los procesos de humanización de la educación, los entrenamientos para estudiante ,docente y padres de familia, y la modernización  de la herencia en la institución.

 ¿Estas satisfecha con el trabajo que haces?

Estoy un poco satisfecha de haber iniciado un proceso de la transformación en la institución con coordinadora de calidad, centrado el proceso de desarrollo de los estudiantes y su familia, en el proyecto de vida articulado a los proyectos obligatorios de la ley 115 como son: el cuidado del medio ambiente en sí mismo en su familia y el barrio, la educación sexual , la utilización a adecuada del tiempo libre, la  democracia y la ética y valores para la convivencia pacífica; desarrollada desde las diferentes áreas del conocimiento, transversa do mediante la utilización de las tecnologías  de la información, con la capacitación recibida en el programa de plan digital teso de la secretaria de educación de Itagüí.

 ¿Qué has aprendido de los alumnos?

La sensibilidad de la vida, la alegría, el dolor, el arte; las formas de relacionarse en un contexto específico, aprendido apoyar los sueños de los estudiantes por medio de la participación en actividades relacionadas con el proyecto de vida como en el caso de los estudiantes de primaria en arte ,música, danza y deportes.

 

 ¿Cuáles son los cambios que le gustaría hacer en la institución?

El primer cambio con que inicie es la concientización de los estudiantes y los padres en el amor por la institución; y un gran sueño es la construcción de una institución educativa moderna, con aulas especializadas para el arte, la música, la danza, el ballet ,el gimnasio, piscina ,canchas de futbol, voleibol, tenis de campo, pista atlética, coliseo, biblioteca moderna, y unas aulas de clase con mesas de trabajo para el desarrollo de trabajo colaborativo , conectadas a las tecnologías de la información, un laboratorio de idiomas, una sala de profesores moderna,  como los requiere los desafíos del siglo XXI.

¿Cuáles son sus estudios?

Licenciada en educación preescolar, especialista en tecnologías de la información, especialista en gerencia educativa y candidato a magister en educación en la línea de gestión educativa y currículo de la universidad de san Buenaventura de Medellín, tiene un diplomado en  gestión pública  y en educación inclusiva.

¿Qué haces en el tiempo libre?

Comparto mi tiempo con mis dos hijas, y mi familia, visito el campo, voy a cine,  como me encanta montar a caballo sobre todo leer.

¿Cuáles son los proyectos que se están desarrollando en la institución?

  • El proyecto de vida de toda la comunidad educativa,
  • El proyecto de padres competentes, donde se desarrolla  actividades para los padres de todos los grados.
  • y el plan digital teso en el cual se están formando estudiantes, docentes y padres de familia, para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.

                                          Claudia naranjo- grado 6.2 (biblioarte)

 

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